Dr. des. Ricarda Scholz-Kuhn
Post-Doc / Wissenschaftliche Mitarbeiterin
Ricarda Scholz-Kuhn
Institut für Bildungswissenschaften

Post-Doc / Wissenschaftliche Mitarbeiterin

Institut für Bildungswissenschaften
FHNW Campus Muttenz, 9. Stock West
Hofackerstrasse 30
4132 Muttenz
Schweiz

Tel. +41 61 207 53 17
ricarda.scholz@unibas.ch

Tätigkeiten am IBW

  • PostDoc 
  • Operative Projektleitung und wissenschaftliche Koordination im Agora-Projekt  "Werte in Aktion"
  • Co-Gründerin und wissenschaftliche Mitarbeiterin des Values Labs 
  • Dissertation "Value Development and Value Transmission in Primary School: Exploring the Effects of Individual and Classroom Factors on Children's Value Trajectories" im Forschungsprojekt "VALISE – Values in School Education"
  • Lehre im Masterstudiengang Educational Sciences Universität Basel
    • Kernbereich
    • Vertiefungsrichtung "Bildungstheorie und Bildungsforschung"
    • Betreuung von Seminar- und Masterarbeiten
  • Mitglied der Gruppierung III der Institutsversammlung
  • Mitglied der Arbeitsgruppe KI, Institut für Bildungswissenschaften 
  • Mitglied der Arbeitsgruppe Diversity & Inclusion, Institut für Bildungswissenschaften

Forschungs- und Arbeitsschwerpunkte

  • Wertebildung von Kindern in der Primarschule
  • Werte und Verhalten
  • Digitalisierung im Bildungswesen
  • Quantitative Forschungsmethoden
  • Wissenschaftskommunikation im Bildungskontext / Transfer empirischer Evidenz in die Schulpraxis

Mitgliedschaft

  • Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft e.V. 
  • International Association for Cross Cultural Psychology

Stipendien & Drittmittel

  • 2026–2028
    Schweizerischer Nationalfonds (SNF), AgoraValues for Sustainability – VALUES4S: An Interactive Serious Game "Green Mission" for Waste Management
    Laufzeit: 01/2027–12/2028 · Fördersumme: CHF 199'990 · Rolle: Co-Applicant
  • 2026–2030
    Schweizerischer Nationalfonds (SNF), ForschungsprojektHow do Values Take Shape in Classrooms? A Mixed-Methods Study of Teacher and Peer Influences on Children’s Value Formation in Primary Schools in Switzerland and the UK
    Laufzeit: 09/2026–08/2030 · Fördersumme: CHF 1'208'180 · Rolle: Mitarbeit bei der Antragstellung, operative Projektleitung
  • 2025–2026
    Schweizerischer Nationalfonds (SNF), Agora Rolling CallVALUES in Action: Empowering Swiss Teachers Through Evidence-Based Values Education
    Laufzeit: 04/2025–07/2026 · Fördersumme: CHF 49'993 · Rolle: Mitarbeit bei der Antragstellung, operative Projektleitung
  • 2023–2024
    Universität Baselget on track: Entlastungsbeitrag zur Aufstockung der Kinderbetreuung
    Fördersumme: CHF 4'000
  • 2020–2024
    Schweizerischer Nationalfonds (SNF), Flexibility Grant
    Fördersumme: CHF 15'000
  • seit 04/2025 operative Projektleitung Agora Rolling Call VALUES in Action: Empowering Swiss Teachers Through Evidence-Based Values Education
  • seit 01/2025 PostDoc am IBW
  • 2020 – 2024 Doktorandin und wissenschaftliche Projektmitarbeitende am IBW
  • 2020 Master of Arts in Educational Sciences – Universität Basel, Schweiz
  • Tutorin für «Einführung in die quantitativen Forschungsmethoden» im FS 2020
  • 2018 – 2020 Wissenschaftliche Hilfsassistentin am Zentrum Lernen und Sozialisation, PH FHNW Solothurn, Projektmitarbeit FOSSA
  • 2017 Bachelor of Arts in Geschichte und English and American Studies – Albert-Ludwigs-Universität Freiburg, Deutschland
  • 2012 – 2013 Auslandsstudium, Universität Göteborg, Schweden
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