Disruption and Digital Transformation in Times of AI: Rethinking Education in an Algorithmic Age
Am 11. Juni 2025 durften wir Assoc. Prof. Dr. Hüseyin Ateş von der Ahi Evran Üniversitesi am begrüssen. Im Gespräch mit Tomas Kaqinari diskutierte er zentrale Fragen rund um „AI & the Future of Education“ – die spannenden Einblicke der Diskussion werden demnächst auf seinem Vlog veröffentlicht.
Link zum Vlog Beitrag: https://www.youtube.com/watch?v=5o3KfCpRVUI
Zentrale Themen des Gesprächs:
- Wie wirkt generative KI disruptiv auf Bildungssysteme?
- Welche Implikationen ergeben sich für Lehre, Lernprozesse und Bildungsforschung?
- Warum Hochschulen nicht nur technisch, sondern strategisch und reflexiv auf digitale Transformation reagieren müssen.
Die Antwort auf technologische Disruption sollte nicht ausschliesslich technologisch sein. Vielmehr eröffnen diese „durchbrochene Routinen“ die Möglichkeit, pädagogische Praxis kritisch zu hinterfragen und weiterzuentwickeln. Hochschulen brauchen dafür eine kontinuierliche, lokal verankerte digitale Strategie – die zugleich institutionell koordiniert wird, um Kohärenz in der Umsetzung sicherzustellen.
Wir freuen uns auf eine zukünftige Zusammenarbeit mit Dr. Ateş und der Kırşehir Ahi Evran University zur digitalen Transformation in der Bildung.