Der Jahreskongress 2020 der Schweizerischen Gesellschaft für Bildungsforschung (SGBF) lädt Forscherinnen und Forscher dazu ein, sich mit Fragen zum Transfer von Wissen zwischen Forschung, Praxis und Ausbildung im Bildungsbereich auseinanderzusetzen. Dieses Wissen tritt in unterschiedlicher Form in Erscheinung (Kenntnisse, Fähigkeiten, Haltungen, Fertigkeiten, Kompetenzen etc.), sowohl in der Forschung, in der Praxis als auch in der Ausbildung. Die Verknüpfung dieser verschiedenen Arten von Wissen stellt in einem sich ständig wandelnden Bildungsumfeld und einer immer schnelllebigeren Welt eine zentrale Herausforderung dar, zumal Individuen, Gruppen von Individuen oder Institutionen unterschiedliche Einstellungen (Widerstände, Vorlieben) gegenüber den verschiedenen Arten von Wissen haben können. Zu berücksichtigen gilt es zudem, dass Wissen nie endgültig und vollständig ist und seine Relevanz von gesellschaftlichen Veränderungen beeinflusst wird.

Beiträge zum Kongress können sich auf eine oder mehrere der folgenden Fragen beziehen:

• Wie wird Wissen aus Forschung, Praxis und Ausbildung entwickelt und verbreitet?

• In welchen Umgebungen kann Wissen entstehen, sich verbreiten, sich erweitern und sich verändern? Welches sind die Schnittstellen zwischen Forschung, Praxis und/oder Ausbildung?

• Welche Widerstände oder Prävalenzen sind bezüglich verschiedener Formen von Wissen festzustellen?

• Inwiefern werden angesichts des gesellschaftlichen Wandels Veränderungen (digitale, soziale, wirtschaftliche, politische etc.) in Forschung, Praxis und Ausbildung berücksichtigt?

Der Kongress ist auch offen für alle weiteren Fragestellungen, welche die Debatte um Wissen am Schnittpunkt von Forschung, Praxis und Ausbildung erweitern.

Die Anmeldefrist läuft bis 20. April 2020 (early bird) bzw. 20. Mai 2020 (late bird).

Weitere Informationen finden Sie unter folgendem Link: https://events.hep-bejune.ch/de/events/SGBF-Kongress-2020/Call-for-papers/Call-for-papers.html