Ausgangspunkt war Zugehörigkeit als menschliches Grundbedürfnis. Anhand des Konzepts der Social Markers of Acceptance und internationaler Forschungsergebnisse zeigte Adam Komisarof auf, welche gesellschaftlichen Erwartungen die Akzeptanz von Menschen mit Migrationserfahrung beeinflussen und wie solche Erwartungen Zugehörigkeit erleichtern oder erschweren können. Darauf aufbauend stellte Adam Komisarof konkrete Ansätze für die Bildung vor. Lehrveranstaltungen können dazu beitragen, unausgesprochene Erwartungen an gesellschaftliche Zugehörigkeit sichtbar zu machen, kritisch zu hinterfragen und inklusivere Vorstellungen zu entwickeln.

Wie eine solche Reflexion aussehen kann, erlebten die Teilnehmenden im interaktiv gestalteten Vortrag selbst. In Kleingruppen diskutierten sie, woran sich Gruppenzugehörigkeit erkennen lässt, ob diese immer freiwillig ist und was jemanden zur Schweizerin oder zum Schweizer macht. Persönliche Erfahrungen und Perspektiven aus der Schweiz, der Ukraine und Japan bereicherten den Austausch. Auch die via Zoom zugeschalteten Teilnehmenden beteiligten sich mit Fragen und Anregungen.

Wir danken Prof. Dr. Adam Komisarof herzlich für den inspirierenden Vortrag und die bereichernden Diskussionen. Ebenso haben wir uns gefreut, Prof. Dr. Stefan Kammhuber, Leiter des Instituts für Kommunikation und Interkulturelle Kompetenz (IKIK) an der OST – Ostschweizer Fachhochschule, am IBW begrüssen zu dürfen. Wir freuen uns darauf, den wissenschaftlichen Austausch mit beiden fortzusetzen und zu vertiefen.