Mehrsprachigkeit gewinnt in mobilitätsgeprägten Gesellschaften und ihren Bildungssystemen zunehmend an Bedeutung und rückt verstärkt in den Fokus der (Bildung-)Forschung. Dieser Vernetzungsanlass bietet die Möglichkeit, sich inhaltsbezogen und institutionsübergreifend über Potenziale und Herausforderungen von Mehrsprachigkeit in Bildung und Bildungsforschung auszutauschen und sich mit anderen Forschenden zu vernetzen.
Eingeladen sind Forschende der Universität Basel und der Pädagogischen Hochschule FHNW.