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SUMMARY:Vernissage des MINT-Nachwuchsbarometers
DESCRIPTION:Wie gewinnen wir mehr junge Menschen für Mathematik\, Informat
 ik\, Naturwissenschaften und Technik (MINT)? Und welche Faktoren prägen i
 hr Interesse an MINT und ihre Bildungs- und Berufswahl? Um diese Fragen fu
 ndiert zu beantworten\, engagieren sich die Akademien der Wissenschaften S
 chweiz für eine evidenzbasierte MINT-Förderung. Mit dem MINT-Nachwuchsba
 rometer Schweiz 2026 liegt eine neue\, breit abgestützte Datengrundlage v
 or: Über 5'000 Jugendliche und junge Erwachsene aus der gesamten Schweiz 
 geben Einblick in ihre Interessen\, Wahrnehmungen und Entscheidungsprozess
 e im MINT-Bereich. \\r\\nProgramm\\r\\n17:00 - Türöffnung / Empfang17:1
 5 - Begrüssung\\r\\nYves Flückiger\, Präsident der Akademien der Wissen
 schaften SchweizJohannes Mure\, Leiter Abteilung Strategie und nationale B
 eziehungen\, SBFI\\r\\n17:25 - Präsentation der Ergebnisse\\r\\nSusanne M
 etzger\, Stv. Direktorin Institut für Bildungswissenschaften (IBW)\, Univ
 ersität Basel und PH FHNW\, Vorsitz der Fachkommission MINT SchweizLaura 
 Villardita\, wissenschaftliche Mitarbeiterin für MINT-Bildung am IBW\\r\\
 n17:55 - Einordnung: Bezug zum MINT-Stimmungsbarometer der ETH Zürich [ht
 tps://inuo-zcmp.maillist-manage.eu/click/1976b92df2cbdcb/1976b92df2c5715]M
 artina Mousson\, Projektleiterin\, gfs.bern\\r\\n18:05 - Podiumsdiskussion
  (mit Publikumsfragen)\\r\\nModeration: Mélanie Pfändler\, JournalistinE
 douard Bugnion\, Vize-Präsident für Innovation und Impact\, EPFL Sandra
  Locher-Benguerel\, Mitglied der Geschäftsleitung LCHSusanne Metzger\, St
 v. Direktorin IBW\, Vorsitz der Fachkommission MINT SchweizKlara Sokol\, G
 eneralsekretärin EDK Sonja Studer\, Leiterin Bildung bei Swissmem \\r\\
 n18:45 - Apéro\\r\\nDer Event findet in Deutsch und Französisch statt\, 
 ohne Simultanübersetzung.
X-ALT-DESC:<p>Wie gewinnen wir mehr junge Menschen für Mathematik\, Inform
 atik\, Naturwissenschaften und Technik (MINT)? Und welche Faktoren prägen
  ihr Interesse an MINT und ihre Bildungs- und Berufswahl? Um diese Fragen 
 fundiert zu beantworten\, engagieren sich die Akademien der Wissenschaften
  Schweiz für eine evidenzbasierte MINT-Förderung. Mit dem <a href="t3://
 page?uid=2831"><strong>MINT-Nachwuchsbarometer Schweiz 2026</strong></a> l
 iegt eine neue\, breit abgestützte Datengrundlage vor: Über 5'000 Jugend
 liche und junge Erwachsene aus der gesamten Schweiz geben Einblick in ihre
  Interessen\, Wahrnehmungen und Entscheidungsprozesse im MINT-Bereich.&nbs
 p\;</p>\n<p><br /><strong>Programm</strong></p>\n<p>17:00 - Türöffnung /
  Empfang<br />17:15 - Begrüssung</p>\n<ul><li><span>Yves Flückiger\, Pr
 äsident der Akademien der Wissenschaften Schweiz</span></li><li><span>Joh
 annes Mure\, Leiter Abteilung Strategie und nationale Beziehungen\, SBFI</
 span></li></ul>\n<p>17:25 - Präsentation der Ergebnisse</p>\n<ul><li><spa
 n>Susanne Metzger\, Stv. Direktorin Institut für Bildungswissenschaften (
 IBW)\, Universität Basel und PH FHNW\, Vorsitz der Fachkommission MINT Sc
 hweiz</span></li><li><span>Laura Villardita\, wissenschaftliche Mitarbeite
 rin für MINT-Bildung am IBW</span></li></ul>\n<p>17:55 - Einordnung: Bezu
 g zum <a href="https://inuo-zcmp.maillist-manage.eu/click/1976b92df2cbdcb/
 1976b92df2c5715" target="_blank">MINT-Stimmungsbarometer der ETH Zürich</
 a><br />Martina Mousson\, Projektleiterin\, gfs.bern</p>\n<p>18:05 - Podiu
 msdiskussion (mit Publikumsfragen)</p>\n<ul><li><span>Moderation: Mélanie
  Pfändler\, Journalistin</span></li><li><span>Edouard Bugnion\, Vize-Prä
 sident für Innovation und Impact\, EPFL&nbsp\;</span></li><li><span>Sandr
 a Locher-Benguerel\, Mitglied der Geschäftsleitung LCH</span></li><li><sp
 an>Susanne Metzger\, Stv. Direktorin IBW\, Vorsitz der Fachkommission MINT
  Schweiz</span></li><li><span>Klara Sokol\, Generalsekretärin EDK&nbsp\;<
 /span></li><li><span>Sonja Studer\, Leiterin Bildung bei Swissmem&nbsp\;</
 span></li></ul>\n<p>18:45 - Apéro</p>\n<p>Der Event findet in <strong>Deu
 tsch und Französisch</strong> statt\, ohne Simultanübersetzung.</p>
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