BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//Sabre//Sabre VObject 4.5.8//EN CALSCALE:GREGORIAN BEGIN:VTIMEZONE TZID:Europe/Zurich X-LIC-LOCATION:Europe/Zurich TZURL:http://tzurl.org/zoneinfo/Europe/Zurich BEGIN:DAYLIGHT TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST DTSTART:19810329T020000 RRULE:FREQ=YEARLY;BYMONTH=3;BYDAY=-1SU END:DAYLIGHT BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 TZNAME:CET DTSTART:19961027T030000 RRULE:FREQ=YEARLY;BYMONTH=10;BYDAY=-1SU END:STANDARD END:VTIMEZONE BEGIN:VEVENT UID:news908@bildungswissenschaften.unibas.ch DTSTAMP;TZID=Europe/Zurich:20260420T151704 DTSTART;TZID=Europe/Zurich:20260521T190000 SUMMARY:IBW-Studi-Info Masterstudiengang Fachdidaktik FS 26/2 DESCRIPTION:Die IBW-Studi-Info MAFD ist ein Online-Format für alle Studier enden des Masterstudiengangs Fachdidaktik. Zwei Mal pro Semester bieten wi r Ihnen die Gelegenheit\, sich in kompakter Form mit der Administration\, Koordination und/oder Studiengangsleitung des Studiengangs auszutauschen.\ \r\\nNach einem kurzen Input - dieses Mal zu «Die Masterarbeit vorbereite n und anmelden» - gibt es Raum für Fragen rund um die Organisation und d en Ablauf des Studiums.\\r\\nZielgruppe: Studierende des IBW-Masterstudien gangs FachdidaktikFormat: Online-Sprachstunde via TeamsTermin: 21.05.2026\ , 19:00 - 20:00 Uhr.Microsoft Teams: Jetzt an der Besprechung teilnehmenBe sprechungs-ID: 332 413 654 397 33 [tel:+4933241365439733]Passcode: fF2ic 6RM X-ALT-DESC:

Die IBW-Studi-Info MAFD ist ein Online-Format für alle Studi erenden des Masterstudiengangs Fachdidaktik. Zwei Mal pro Semester bieten wir Ihnen die Gelegenheit\, sich in kompakter Form mit der Administration\ , Koordination und/oder Studiengangsleitung des Studiengangs auszutauschen .

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Nach einem kurzen Input - dieses Mal zu «Die Masterarbeit vorbe reiten und anmelden» - gibt es Raum für Fragen rund um die Organisation und den Ablauf des Studiums.

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Zielgruppe: Studiere nde des IBW-Masterstudiengangs Fachdidaktik
Format: Online-Sprachstunde via Teams
Termin: 21.05.2026\, 1 9:00 - 20:00 Uhr.
Microsoft Teams: Jetzt an der Besprechung teilnehmen
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DTEND;TZID=Europe/Zurich:20260521T200000 END:VEVENT BEGIN:VEVENT UID:news923@bildungswissenschaften.unibas.ch DTSTAMP;TZID=Europe/Zurich:20260427T101357 DTSTART;TZID=Europe/Zurich:20260526T153000 SUMMARY:Chatring the Future of Career Development - Global Dialogue: Austra lia DESCRIPTION:Join us for an insightful journey across continents as we explo re the dynamic landscape of career guidance and employability. This series brings together leading experts to share perspectives on education struct ures\, policies\, technological impacts\, and more\, shaping the future of careers worldwide.Structure of any presentation: (A) Education Structure of the Nation\, as it relates to Career Guidance\, Employability Skills De velopment\, and Vocational Training / (B) Evidence-Based Frameworks in Car eer Education & Guidance / (C) Policy and Funding / (D) Stakeholders / (E) Role of Technology / (F) Quality Assurance & Professionalisation / (G) Ac cess & Equity X-ALT-DESC:

Join us for an insightful journey across continents as we exp lore the dynamic landscape of career guidance and employability. This seri es brings together leading experts to share perspectives on education stru ctures\, policies\, technological impacts\, and more\, shaping the future of careers worldwide.

Structure of any presentation: (A) Education Structure of the Nation\, as it relates to Car eer Guidance\, Employability Skills Development\, and Vocational Training / (B) Evidence-Based Frameworks in Career Education &\; Guidance / (C) Policy and Funding / (D) Stakeholders / (E) Role of Technology / (F) Quali ty Assurance &\; Professionalisation / (G) Access &\; Equity

DTEND;TZID=Europe/Zurich:20260526T173000 END:VEVENT BEGIN:VEVENT UID:news925@bildungswissenschaften.unibas.ch DTSTAMP;TZID=Europe/Zurich:20260505T112913 DTSTART;TZID=Europe/Zurich:20260624T170000 SUMMARY:Vernissage des MINT-Nachwuchsbarometers DESCRIPTION:Wie gewinnen wir mehr junge Menschen für Mathematik\, Informat ik\, Naturwissenschaften und Technik (MINT)? Und welche Faktoren prägen i hr Interesse an MINT und ihre Bildungs- und Berufswahl? Um diese Fragen fu ndiert zu beantworten\, engagieren sich die Akademien der Wissenschaften S chweiz für eine evidenzbasierte MINT-Förderung. Mit dem MINT-Nachwuchsba rometer Schweiz 2026 liegt eine neue\, breit abgestützte Datengrundlage v or: Über 5'000 Jugendliche und junge Erwachsene aus der gesamten Schweiz geben Einblick in ihre Interessen\, Wahrnehmungen und Entscheidungsprozess e im MINT-Bereich. \\r\\nProgramm\\r\\n17:00 - Türöffnung / Empfang17:1 5 - Begrüssung\\r\\nYves Flückiger\, Präsident der Akademien der Wissen schaften SchweizJohannes Mure\, Leiter Abteilung Strategie und nationale B eziehungen\, SBFI\\r\\n17:25 - Präsentation der Ergebnisse\\r\\nSusanne M etzger\, Stv. Direktorin Institut für Bildungswissenschaften (IBW)\, Univ ersität Basel und PH FHNW\, Vorsitz der Fachkommission MINT SchweizLaura Villardita\, wissenschaftliche Mitarbeiterin für MINT-Bildung am IBW\\r\\ n17:55 - Einordnung: Bezug zum MINT-Stimmungsbarometer der ETH Zürich [ht tps://inuo-zcmp.maillist-manage.eu/click/1976b92df2cbdcb/1976b92df2c5715]M artina Mousson\, Projektleiterin\, gfs.bern\\r\\n18:05 - Podiumsdiskussion (mit Publikumsfragen)\\r\\nModeration: Mélanie Pfändler\, JournalistinE douard Bugnion\, Vize-Präsident für Innovation und Impact\, EPFL Sandra Locher-Benguerel\, Mitglied der Geschäftsleitung LCHSusanne Metzger\, St v. Direktorin IBW\, Vorsitz der Fachkommission MINT SchweizKlara Sokol\, G eneralsekretärin EDK Sonja Studer\, Leiterin Bildung bei Swissmem \\r\\ n18:45 - Apéro\\r\\nDer Event findet in Deutsch und Französisch statt\, ohne Simultanübersetzung. X-ALT-DESC:

Wie gewinnen wir mehr junge Menschen für Mathematik\, Inform atik\, Naturwissenschaften und Technik (MINT)? Und welche Faktoren prägen ihr Interesse an MINT und ihre Bildungs- und Berufswahl? Um diese Fragen fundiert zu beantworten\, engagieren sich die Akademien der Wissenschaften Schweiz für eine evidenzbasierte MINT-Förderung. Mit dem MINT-Nachwuchsbarometer Schweiz 2026 l iegt eine neue\, breit abgestützte Datengrundlage vor: Über 5'000 Jugend liche und junge Erwachsene aus der gesamten Schweiz geben Einblick in ihre Interessen\, Wahrnehmungen und Entscheidungsprozesse im MINT-Bereich.&nbs p\;

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Programm

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17:00 - Türöffnung / Empfang
17:15 - Begrüssung

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17:25 - Präsentation der Ergebnisse

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17:55 - Einordnung: Bezu g zum MINT-Stimmungsbarometer der ETH Zürich
Martina Mousson\, Projektleiterin\, gfs.bern

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18:05 - Podiu msdiskussion (mit Publikumsfragen)

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18:45 - Apéro

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Der Event findet in Deu tsch und Französisch statt\, ohne Simultanübersetzung.

DTEND;TZID=Europe/Zurich:20260624T200000 END:VEVENT BEGIN:VEVENT UID:news914@bildungswissenschaften.unibas.ch DTSTAMP;TZID=Europe/Zurich:20260113T145426 DTSTART;VALUE=DATE:20260706 SUMMARY:IBW Summer School DESCRIPTION:Das Zentrum für Lehrer*innenbildung (ZLB) der Universität Wie n und das Institut für Bildungswissenschaften der Universität Basel (IBW )\, das von der Universität Basel und der Pädagogischen Hochschule FHNW gemeinsam finanziert und geführt wird\, möchten mit einer gemeinsamen Su mmer School Nachwuchswissenschaftler*innen bei ihrer Arbeit sowie bei der Auswahl und Anwendung von fachdidaktischen und bildungswissenschaftlichen Forschungsmethoden unterstützen.\\r\\nDie Summer School richtet sich an a lle im Bereich Lehren und Lernen forschenden Nachwuchswissenschaflter*inne n (forschungsorientierte Bachelorarbeiten\, Masterarbeiten\, Dissertatione n und Habilitationen). Erwartet werden ein aktiver Beitrag zur Summer Scho ol (Vortrag oder Poster) sowie die Teilnahme während des gesamten Zeitrau ms. Vertiefte Methodenkenntnisse sind nicht Voraussetzung\, sondern Ziel d er Veranstaltung.\\r\\nDiese Expert*innen halten Vorträge und Workshops u nd werden die Teilnehmer*innen während der Summer School beraten:\\r\\nPr of. Dr. Lisbeth M Brevik (University of Oslo\, Norway): Observation method ology and Observation design: The Complementary Use of Video and Screen Re cordings in Educational ResearchDr. Eva Cauet (Rheinland-Pfälzische Tech nische Universität (RPTU)\, Kaiserslautern-Landau\, Deutschland): Theorie bildung in der fachdidaktischen ForschungDr. Tomas Kaqinari (Universität Basel\, Schweiz): Systematic Reviews in der BildungsforschungProf. Dr. Ma thias Mejeh (Pädagogische Hochschule Fachhochschule Nordwestschweiz\, Sch weiz): Einführung in Mixed Methods X-ALT-DESC:

Das Zentrum für Lehrer*innenbildung (ZLB) der Universität W ien und das Institut für Bildungswissenschaften der Universität Basel (I BW)\, das von der Universität Basel und der Pädagogischen Hochschule FHN W gemeinsam finanziert und geführt wird\, möchten mit einer gemeinsamen Summer School Nachwuchswissenschaftler*innen bei ihrer Arbeit sowie bei de r Auswahl und Anwendung von fachdidaktischen und bildungswissenschaftliche n Forschungsmethoden unterstützen.

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Die Summer School richtet sich an alle im Bereich Lehren und Lernen forschenden Nachwuchswissenschaflter *innen (forschungsorientierte Bachelorarbeiten\, Masterarbeiten\, Disserta tionen und Habilitationen). Erwartet werden ein aktiver Beitrag zur Summer School (Vortrag oder Poster) sowie die Teilnahme während des gesamten Ze itraums. Vertiefte Methodenkenntnisse sind nicht Voraussetzung\, sondern Z iel der Veranstaltung.

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Diese Expert*innen halten Vorträge und Wor kshops und werden die Teilnehmer*innen während der Summer School beraten:

\n DTEND;VALUE=DATE:20260709 END:VEVENT BEGIN:VEVENT UID:news901@bildungswissenschaften.unibas.ch DTSTAMP;TZID=Europe/Zurich:20260116T100234 DTSTART;TZID=Europe/Zurich:20260826T160000 SUMMARY:Semester-Kick-Off des Masterstudiengangs Fachdidaktik HS 26 DESCRIPTION:Neu eingeschriebene Studierende und Studierende im Zulassungspr ogramm sind herzlich zu diesem Semester-Kick-Off eingeladen. In dem Online -Meeting erhalten Sie wichtige Informationen zum Studienbeginn und haben d ie Möglichkeit\, Fragen zu stellen und Ihre Mitstudierenden kennenzulerne n. \\r\\nDer Zugangslink geht Ihnen per Mail zu\, sofern Sie zur Zielgrupp e gehören. X-ALT-DESC:Neu eingeschriebene Studierende und Studierende im Zulassungspro gramm sind herzlich zu diesem Semester-Kick-Off eingeladen. In dem Online- Meeting erhalten Sie wichtige Informationen zum Studienbeginn und haben di e Möglichkeit\, Fragen zu stellen und Ihre Mitstudierenden kennenzulernen . \nDer Zugangslink geht Ihnen per Mail zu\, sofern Sie zur Zielgruppe geh ören. DTEND;TZID=Europe/Zurich:20260826T173000 END:VEVENT END:VCALENDAR